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站在陈萌萌身后的男生面无表情地看着景余，陈萌萌急忙回头：“小李，你应该见过小景老师吧，你不是今天才上过课。”

被称作小李的男生正是上午在教室外和林风一起离开的人，看着景余，没好气地冷笑一声：“是见过，景老师这么优秀，又这么专业，特别受欢迎。”

“景老师”

三个字被他咬的很重，谁都能听出里面不满的情绪来。

今天单是看他和林风一起离开时的背影，景余不难猜出他对自己态度这样恶劣的原因。

看来上次在大溪村和林风说的话全都白说了，尤其是这次老爷子直接点名让景余做助教，林风虽然嘴上不说，可是行动上已经表达出了强烈的情绪。

数据有问题

小李是本科生，今年也不过二十岁，景余没心思和一个孩子计较，扫了一眼实验室。

“哪台是林风的电脑？”

景余问。

陈萌萌急忙指了指最里面的一张收拾的干干净净的桌子：“这个就是林师兄的桌子。”

景余走过去，弯下腰打开电脑，顺手从桌边的一摞资料中拿过一个实验方案，看似随意地翻了翻。

小李立马冲过来。

气的胸口起伏：“你怎么随便动别人的东西？”

景余头也没抬：“林风让我帮他发送实验数据，我当然要先看一下实验方案，不然到时候发错了数据算谁的。”

学生们对于自己的实验数据都格外看重，除非确实有特殊情况，不然绝对不可能请别人帮忙处理自己辛辛苦苦得出的实验成果。

小李冷嗤一声，站在一边没好气地嘟囔道：“就像你能看得懂似的。”

就连单纯的陈萌萌都听出了小李的敌意，瞪了他一眼：“小李，你干什么。”

陈萌萌怎么说也是小李的学姐，小李沉默着没再开口。

景余看东西的速度很快，低头扫了一眼方案就迅速捕捉到了关键词，打开林风保存在桌面上的数据，修长的手指在鼠标上快速滑动，很快就皱起了眉。

“实验方案上要求整理100组数据，林风这里为什么只有50组？”

景余转头看了一眼站在身后的陈萌萌。

陈萌萌愣了一下，急忙凑过来，惊讶地张大了嘴：“还真是！

怎么搞的，当时开讨论会的时候，林师兄还特地强调过要100组数据的。”

陈萌萌一边说，一边摸出手机：“我给林师兄打个电话问问。”

和陈萌萌的表现不同，小李双臂环着胸靠在一边，凉凉地看着陈萌萌：“林师兄这个时候怕是在飞机上吧，肯定关机了。”

果然如小李所说，林风的电话处于关机状态。

“这份数据可是非常重要的，关系到林师兄今年的考核，”