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第四五章 辅导（第2页）

比如说，工厂里女工和坐办公室的，这就是两个不同的人物形象，你在表演的时候，就要抓住这人物的特点，不用特别说明，哪怕是一模一样的打扮，但是看了你的表演，人家就知道哪个是哪个。

这是一种生活积累，而这种积累就需要多看了。

既然要多看，自然要到人多的地方，所以袁湶常常带顾翘翘到火车站去看人。

招生考试考的声乐、形体、台词和表演这四方面内容，临近考试，她将声乐、形体和台词都三方面都放到一边，这时，这三方面，临阵磨枪，已经没什么用了，因此她带她专注看人。

病好之后的顾翘翘捂得很厚实，跟着指导老师袁湶去了火车站。

因为下身穿了一条耐脏的黑色的运动裤，所以顾翘翘并没有垫东西，直接坐在石阶上。

但是这个季节，石阶太凉了，坐了一会儿之后，她感到嗖嗖的凉气顺着尾巴根往肚子里钻，怕回头肚子疼，忙不迭的站了起来。

身旁的袁湶一面低头继续在笔记本上奋笔疾书，一面问：“你这次的观察手记中写了几个人物？”

中戏本科生在大一大二的时候，除了上文化课、理论课、和形体课之外，剩下的时间大多泡着排练室中拍小品。

就算出去也是到人多的地方，观察人物，写观察手记，回来之后作为作业交上去。

他们排练的小品内容来源，一种是从各大名著、戏剧、电影等成品中摘取一段，进行演绎。

另一种，就是纯粹原创，自编自导自演，出处来自各个学生的观察手记。

老师会对照手记考察，这其中，你在出去观察人物的时候，是用心，还是糊弄，一眼就能看出来。

顾翘翘上的虽然是进修班，但是和本科班一样也有这个课程，因此身为她艺考辅导老师的袁湶带她出来做作业。

顾翘翘答道：“这种观察手记，又没有数量限制。

哪怕你只写一个，老师也不会嫌少；写上几十个，甚至上百个，只要你有这个能力，他们也不嫌多。

我写了两个，一个是怀里抱着小孩的年轻妇人，还有一个明显就是正处于热恋中的青年女子。”

只写了两个？两人来了有两个小时了，到现在，她竟然只写了两个？袁湶虽然没有细数，但是也知道自己记了大概七八个人。

将手上这段内容的最后几个字写完，停下笔，伸出手来，“将你的观察手记拿给我看看？”

顾翘翘听话的把手中的笔记本递了过去，她接了过来，看着上面的清秀字迹：“这是一位结婚不足三年的少妇，身上的衣服款式虽然新颖，但是质地一般，做工很粗糙，是便宜货。

身下什么也没垫，就这么随随便便的坐在广场上，身边放着不少行李。

怀里的孩子约莫一周左右，身上的军绿色薄棉袄和母亲身上的衣服比起来，质量看起来稍微好一点，但是也贵不到哪里去。

外面包裹着的很有乡土特色的红花绿叶包被，以及身边编织袋里装着的行李，和几个廉价的包装礼盒，透露出了她此行，大概是坐车返乡，回家过年。

虽然丈夫没有陪伴在她身边，但是她眉眼间很是舒展，没有来大城市打工回乡时，没有拿到工钱的那些打工者脸上的迷茫、疲惫、担忧、麻木，……，带着这么多的行李，还有孩子，可是她的脸上依然透着满足，看着怀中入睡的孩子充满了温暖和慈爱……为了怕冷风吹到孩子，将自己围在脖子上的碎花围巾摘了下来，一半围在包被，一半半盖在孩子熟睡的脸上。”

观察得很详细，写得也很详实，袁湶在心中暗自点头，目光移到下一行：“这一男一女处于还在上大学，又或者刚刚参加工作的年纪。

家境一般，两人身上的服装不仅颜色相同，连款式都相同。

身旁男子生得很普通，属于丢进人群中就湮灭不见的那种，但是她看向他的眼神，仿佛他是世间第一帅一般。

特别是两人对视时，目光仿佛被胶水粘到了一般，怎么也撕扯不开，浑身上下都在冒着粉红色的泡泡。

尽管这位女孩相貌平平，但是沉浸在热恋中的她整个人都好像发光一般，光彩动人，眉眼中都透着喜悦……”

看完之后，袁湶将笔记本还给她，说：“你的观察手记抓住了人物主要特征，条理清晰，拿回去就可以做为观察生活小品的内容。

考试的时候，如果你不是倒霉，抽中的题目很偏的话，估计考中的问题不大。”