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拓路者（第1页）

徐志摩在《守旧与“玩旧”

》中写道：走路有两个走法。

一个是跟前面人走，信任他是认识路的；一个是走自己的路，相信你自己有能力认识路的。

或许在我们的生活中谨慎的人往往不太信任自己，总是会去走别人的路，于是就有了这么一句话。

走别人的路，让别人无路可走。

但是你有没有想过别人的路真的适合你吗？而你的路又真的没有尽头吗？这个答案还有待商榷。

昨天晚上深夜给他们批改了我讲的作文：他___了。

按照审题要求来是需要他们从神态、动作、语言描写上来具体凸现出当时这个人物内心的一个活动状况。

该文是一篇记叙文，按道理这个文章应该是最简单的，毕竟不似小说一般结构复杂，与散文一样叙述抒情，同说明文一类需要要论证，或许在手法运用上有些问题，不是很能理解如何去描写清楚，但也应知道把事情写的明白。

在这次许多中暴露出了他们中很大一部分的问题。

有的人审题不够认真，在行文中“他”

就是“他”

，全文下来并不会说清楚“他”

究竟是谁！

行文中的前后矛盾和逻辑的顺序不清晰也存在很大问题，用词的规范性也极为突出，而错别字的出现更是家常便饭。

当然还有一个问题就是字数的不达标，我们都知道在考场上作文字数不够就是第一大忌，许多人往往因此与高分擦肩而过。

早上改了一下他们昨天回去的家庭作业，习作部分的。

但改了下来全班只有王诗语的最好，除此之外的都或多或少的有些问题。

严重的部分还是老生常谈的练笔处，对于这种可联系上下文去做，可有的就并未如此，而且题目的要求也没有读仔细，明明叫你写爸爸可他却将妈妈也写了进去。

难道你就这么爱你的妈妈吗？

小的时候最不喜欢考试，每次老师说要考试就总是唉声叹气的，但今天下午我却要去给他们监考。

看他们抓牢腮的样子，看他们为了某一题而绞尽脑汁不断的揪的头发，企图通过东张西望来寻找答案，或许是因为我并未戴眼镜的原因，并未看清他们的小动作，但总会时不时的听见嘶～的一声，当你的寻声望去时可并未发现什么，走下去检查也毫无蛛丝马迹，仿佛一切都是那么的自然简直天衣无缝。

他们总是喜欢吵闹，而我也没有很好的经验来进行管理。