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代教授的小二楼终于——修复完成了!
墙面重新贴了红色砖皮,白色的阳台也架了起来,窗户也是复古式的,唯有大门比较现代化,有些格格不入。
但路过的学生们无不赞叹,还有人拍了照片上传校园网,称为学校最漂亮的复古楼。
楼里也进行了重新装修,据说下水道什么的都保存的相当完好,几乎不需要重新翻修,当年的材料质量也真是过得去。
照学校说好的,这幢楼给了美术院用来存放一些雕塑作业,秦青特意跑去参观,看到里面已经摆满了石膏像和一袋袋的石膏粉,还有种种模具。
“我还以为他们直接买石膏块来做,难道还要自己倒模?”
秦青问司雨寒。
“我也以为……”
司雨寒也不了解。
屋里东西太多根本下不去脚,两人站门口看看就只能退出来了。
出来后司雨寒说:“还是外面好看,里面看着不像那么回事。”
“是啊……”
秦青也叹气道。
司雨寒的意思是外面那么复古,里面就是普普通通的房间,就简单的刷了墙铺上地板砖。
她的意思虽然跟她不同但也一样失望,怎么说呢……不是说她期望能把当年代教授讲课时的教室复原,但现在一点也看不出来也很难过。
再回头看这幢小楼,外面的墙砖看起来很假,白色的阳台也太新,没有岁月流逝带来的厚重感。
最后她们俩只好失望的回去了。
下午,秦青去施教授那里,本来想说小二楼修好了,施教授可能会高兴,但现在她觉得施教授可能会伤心吧。
以前破破烂烂的站在那里让人难受,现在修成这个样子更加面目全非。
唉……
秦青走进施教授办公室时都有点垂头丧气的,她小心观察着施教授的脸色,不过教授的表情看起来跟以前一样。
她小小的松了口气,上前问:“施教授,我来了,你找我什么事啊?”
施教授笑着说,“小秦啊,我听说了一个叫民间传说研究会的小组,你有没有加入啊?”
什么研究会?
秦青摇头,“没听过。”
“哦,你不是历史系的,不知道也对。
我是听学生们讲的,他们自发组织了一个,我听了一下觉得很有意思,你可以去试一试啊,他们在学校的论坛里有开贴招人。”
施教授说着递过来一张小纸条,他连网址都打听来了。
秦青感动得不得了,接过来连连道谢。
“没事没事,你们多聊聊多交流一下,互相学习。”
施教授笑着摆摆手让她走了。
秦青照着网址登上去,找到贴子后按格式填写申请后,加了一个□□群,很简单就通过了,然后周四下午就有了第一次的集合。
刚好,选的地方就是新修好的小二楼,它现在有了个新名字:雕塑教室。
而且集合的教室就是上次秦青看过的摆满石膏的房间,在这里集合?秦青站在门口向里看。
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