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第36章 班情分析（第2页）

其实整体来说，孩子们的成绩都是不错的，在县里都是前几名的。

但是具体到每个孩子头上，那就又有了差别。

所以孩子们心里，都有一些伤感吧！

就像我一样，作为一名老师，我觉得已经考的很好很好了，但是跟县城里的孩子相比，还是很有差距的，还是觉得太难太难了！

成绩出来考的好的固然好，但那是整体好。

考的差的又在心里，有一些伤感。

哪能让你那么优秀呢？人哪有那么多的脑子，做好每件的事情呢？你就说我的第一名吧。

他已经考了90多了，而且他是全学校的第一名呀。

他就是搞不清我说的问题，到底项目学习，是每个人交一个作业，还是交两个作业？你说这样的话，来来回回说了好几遍，他就是搞不清。

可是他的成绩却是那样的好。

你说怎么来评判这个道理？你说他理解力不行，他门门都是特优。

你说他理解力强？我说了好几次的话，他还是不懂。

在班群里说了，跟他私聊了，他最后还在问我到底是几个意思？我只能说我没有说明白，我又详细的给他说了一遍，他终于明白了。

也许源于他太认真。

也许源于他对我的这个项目学习活动还是不太了解，也许源于他只能够理解课本知识吧。

所以孩子们的理解力，真的需要更多的培养。

其实孩子们的考试成绩89分和90分，虽然只差了一分，但是却跨越了一个阶层。

你考80分，你就是优生，你考90分，你就是特优生。

所以给老师们的评判也是丶如此。

你在同一类型的学校排名，你觉得还可以，还可以高兴一下。

但是就是要把你抛到全县去排名。

县城里的孩子，跟乡下的孩子都是孩子，你怎么就不能教的比县城里的孩子更优秀一些呢？

能是一回事吗？乡下的孩子好些家长不懂得教育孩子，甚至小学的时候就已经放弃了。

县城里的家长，那是拼命的帮孩子呀。

所以老师是多么的用心，才能把乡下的孩子培养的那样优秀。

乡村的老师教出那样优秀的孩子，那是付出了多少的心血。

我想起来曾经一次考试考到出租车司机。

一些乡村里的孩子的老师就说，孩子们连出租车都没坐过，怎么知道出去该怎么打车，怎样问路。

所以孩子们就是这样，你不能忽略乡村孩子，跟城里孩子，跟市里孩子不同的见识。