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第11章（第2页）

未晞愣了一下，笑着接过，说，&ldo;谢谢。

&rdo;

伊人拉着苍锦走掉了。

语文课上曾老师布置半命题作文，&ldo;我想慢下来，‐‐&rdo;，时间一个小时，用上一节语文课并且占用二十分钟的大课间。

因为下雨课间操取消，所以曾老师这一行为便无法反对。

大家都写得怨声载道，没人看见未晞悄悄地红了眼睛，在写到结尾的时候猛地吸了吸鼻子。

&ldo;有点感冒。

&rdo;她对同桌这样解释。

作文很快就改出来了，被选为范文的有两篇，一篇15号，一篇18号。

曾老师让这两位同学交换着念对方的作文。

伊人作文的第一句话就让未晞差点当着全班笑出来，&ldo;我跑得很快。

&rdo;

谁都知道这是事实，春季运动会男子三千米和女子一千米同时比赛，1号选手伊人竟然跑到了男生的队伍中，未晞至今都记得那个时候围观的同学中有个女生惊叫，&ldo;天啊，有个女生跑到男生前面去了!&rdo;

而未晞的作文却是全然不同的开头，&ldo;我小的时候，跟着爷爷长大，爷爷很幽默，会把吐出来的西瓜子壳一个塞一个地拼成一条黑色的毛毛虫，拿来吓我，爷爷很慈爱，会在冬天把我裹进他的棉大衣里，爷爷会唱很老的军歌，说实话他的歌声像老鼠一样，有一次我的纸飞机掉进了池塘里，我急得哇哇大哭，慌忙去找爷爷，我看见爷爷用竹竿捞起我的纸飞机，如同他用双手托起我的整个童年&rdo;

两篇风格大相径庭的作文却有一样的名字，&ldo;我想慢下来，等一等我爱的人。

&rdo;

伊人和未晞的语文成绩都很好，曾老师笑着说她们是&ldo;双葩&rdo;。

她们一前一后地去厕所，伊人和苍锦一起，未晞和玉鼠一起，但是同学们的话却拆散了她们的组合，她们嬉笑着说，&ldo;啊，我们班的双葩来了。

&rdo;

伊人听见了这话便回头，果然看见未晞就在后面，两个人的目光对上，多多少少地都有些不好意思。

为着&ldo;双葩&rdo;这样的美誉。

但是同时她们也知道，&ldo;奇葩&rdo;在口语和网络用语中，并不是什么好词，但是往往这样被污染了的词，最能在语文里得到平反，洗脱莫须有的罪名。