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第二十章（第1页）

章回20

那一年有了立本，妈妈欢喜，每日忙碌，没有空儿走邻居。

邻居是家和家在地域上最近的组合（老单语言）。

邻居想和“他（她）李婶”

说说话儿，常过来，看看孩子，用手指逗逗，孩子“一笑置之”

，不是没完没了地。

有的人一逗，再逗，三逗，孩子依然淡淡一笑，不恼。

妈妈过来了，挡了那人的手。

“看电影去啊？”

后院儿的王婶来了，怂恿道：“故事片，好看。”

“孩子呢？”

“让大哥看着。

得晚上呐。

票买好了。”

王婶有了小平，还没要“小凡”

呢，小平这时候已经能坐着自己吃饭，小平的爸又是个性格特好的人，当妈的正是清闲的时候。

立本妈想一会儿，说：“好——吧。”

晚上，她用兜兜背立本，“别的孩子不用管，他还吃奶，留给他爸不放心。”

文化宫里人做得满满的，人声鼎沸。

随着铃声响起，灯暗了，全熄了，人静下来，屏幕上闪耀着片头。

立本在妈妈怀里瞪大眼睛看着；妈妈最担心的事没有发生，孩子没有哭，没有闹，静静的，居然没有尿尿。

终场了，王婶惊奇探头看着孩子的眼睛：“呀，我以为你睡觉了呢？”

伸手指逗示，“一直在看呐？”

立本妈说：“快点上厕所。”

急忙走，王婶前面跑着帮推门，“嫂子，你有福哇。”

一泼大尿，持续地尿，王婶说孩子真能，真尿性。

立本上学的那一年，得了奖。

学校组织敲锣打鼓列队送喜报。

队伍行进，从南到北，沿途吸引了众多观看的人。

住南边的学生最合适，人多，送到家，给家人递上喜报。

得到喜报到了家的学生就不跟着走了，队伍越走人越少，观看的人兴致也不高了，鼓点儿稀了，敲锣的也不敲了。

领队老师说：“解散吧，个人的喜报都领回去。”

立本正好到家，领了喜报，任爷爷说过去这是高中了上榜了。

奖品是文具盒，金属的，画着草原英雄小姐妹，还有一个书包，上面印着黄字“团结紧张严肃活泼”

。

进家立本把文具盒放到柜子的包袱里，留给小丽上学用。

老单记：人与物的差异，在成长。