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第22章（第2页）

黎明闭上眼睛，慢慢恢复了木然的表情。

正文第一部（13）

星期六下午的自习课，唐吉又大出了一回风头。

这学期我们男生中间兴起了一种新花样‐‐&ldo;占便宜&rdo;。

这个&ldo;便宜&rdo;就是数字&ldo;8&rdo;。

&ldo;8&rdo;的谐音是&ldo;爸&rdo;，于是大家都特别忌讳从自己嘴里说出这个数字。

谁要是一不小心说了出来，马上就会有人应声答道&ldo;哎！

&rdo;或者&ldo;你喊我干啥？&rdo;，然后嘻嘻哈哈喜笑颜开，说他这个&ldo;便宜&rdo;占得好安逸。

如果当时的环境不便于用语言来应答你（例如是在课堂上），这些家伙就咳嗽一声，表示你奉上的&ldo;便宜&rdo;他已经笑纳，特别调皮的还一面咳嗽一面做出在下巴上捋胡须的姿势，那副煞有介事的长辈模样气得你毫无办法。

但是这个数字有时又是无法回避的，因此一种更新的花样又应运而生‐‐在应该说&ldo;8&rdo;的时候不说&ldo;8&rdo;而说&ldo;2&rdo;。

按照谐音，&ldo;2&rdo;就是&ldo;儿&rdo;。

于是我们之间经常可以听到这样的对话：

&ldo;喂，你说五十五加三十三等于多少啊？我怎么想不起来啦！

&rdo;一边问一边准备着那声&ldo;哎&rdo;。

&ldo;等于‐‐二十二！

&rdo;

要是问话的人过早地回答那声&ldo;哎&rdo;，就成了&ldo;偷鸡不成蚀把米&rdo;，被对方反占了&ldo;便宜&rdo;，活该让大家笑破肚皮。

数学课充满&ldo;8&rdo;和&ldo;2&rdo;，因而充满了占与反占&ldo;便宜&rdo;的博弈，课堂上经常有人一齐咳嗽一齐捋下巴，搞得老师莫名其妙。

那天下午我们隔壁教室的初一学生就正在上数学课，讲课的声音这边听得清清楚楚。

当那位老师提问一个女生2的3次方等于几时，唐吉就做好准备了，那女生刚刚说出&ldo;等于8&rdo;，他立刻脆生生地大叫一声&ldo;哎&rdo;，把我们逗得笑成一团。

笑声未落，陈胖鸭苦着脸从外面进来，对我说章老师叫你去一趟。

我想章志伟终于叫我去交代&ldo;变天账&rdo;问题了。

其实我早就想向他把这事说清楚，但是教政治的章老师和教汉语的章老师似乎是完全不同的两个人，他的脸色总是那么严肃，目光总是那么犀利，走路总是那么快步如飞，好像成天都在忙于火热的阶级斗争，我根本就不敢找他说任何事情。

今天当然不能不说了，因此我一到他办公室就一五一十地说了起来：我们是怎么发现那个咖啡色笔记本的、笔记本里头又写了些什么……章老师听了几句就很不耐烦地把我打断了：

&ldo;什么乱七八糟的！

我找你来的时候，是要你说一下那天的事情。

那天的时候，黎明把稀泥巴倒到白老师脚上，你也在场，是不是？&rdo;