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第十章 进入校园（第2页）

“这样吧，你先试着把查克拉凝聚成一根千本，如果能行的话，那用凝聚的查克拉千本来发动点穴&sp;的技能会比你用近身的方式来的更加的高明。

如果能成功的话，你的实力将程几何的倍数增长。”

鸣人想到辉夜用头发点住佐助的通灵兽的&sp;情形说道。

其实这也是鸣人想的配合自己白眼的修炼方式，近身用柔拳，远攻单体用查克拉千本，群体用“八卦破山击”

和“回天”

只是现在的鸣&sp;人因为九尾的影响是用没办法修炼了。

雏田听了鸣人的话后会到：“我听鸣人君的。”

只是要把查克拉凝聚成千本这本身就很难了，更不要&sp;说还要保证发射出去后还要保证查克拉会消散，要知道鸣人也是在“仙人模式”

下才能做到。

就这样鸣人和佐助在练习踩树和踩水。

而雏田&sp;在练习凝聚查克拉。

值得一提的是佐助在听到鸣人对雏田的指导后也问了鸣人自己应该往哪个方向发展。

鸣人只是淡淡的回到：“先跟我把&sp;踩树和踩水练好再说，连查克拉都控制不好，说其他的都是废话。”

其实关于佐助的修炼方向鸣人真的没有什么可以指导的，写轮眼的运用已经被先人们开发的差不多了，佐助只要累积战斗经验就好了。

其他的关于写轮眼的运用，他有家族可以依靠啊，至于雏田那是她的家族对白眼的开发，实在是太低了的原因（脑洞不够大啊。

）所有鸣人才能&sp;指导她。

就这样雏田在练习怎么把查克拉凝聚成千本，而佐助和鸣人就在练习踩树和踩水，直到傍晚才回家。

三人约定好明天一起去上学，然后&sp;继续修炼，但鸣人也明白雏田和佐助是不太可能能一直跟他一起修炼的，因为他们还得跟家里修炼家族的忍术和体术。