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第27章 重建与拓展（第1页）

“济世医馆”

总部在众人的齐心协力下重焕生机，然而苏然深知，这次的灾难是一个警示，仅恢复原状远远不够，必须让医馆具备更强的抗风险能力，并且在业务上有所拓展，才能应对未来未知的挑战。

为了提升医馆的硬件设施，苏然四处奔走，拜访长安城内的富商和乡绅，寻求他们的资助。

她向大家详细讲述了医馆在救治百姓过程中所发挥的重要作用，以及此次重建对长安乃至整个大唐的意义。

不少人被她的真诚和坚定所打动，纷纷慷慨解囊。

在资金到位后，苏然聘请了长安最顶尖的工匠，对医馆进行了全面的翻新和扩建。

新的医馆不仅增加了病房的数量，还配备了更加先进的医疗设备，能够更好地满足患者的需求。

在硬件设施升级的同时，苏然也没有忽视人才的培养。

她从南诏国分馆抽调了几位表现出色的年轻医师回到长安总部，与本土的医师们相互交流、学习。

此外，苏然还亲自制定了一套严格的培训计划，定期组织医师们进行学术研讨和病例分析，鼓励他们不断提升自己的医术水平。

随着医馆的逐步稳定，苏然将目光投向了新的领域——医学教育。

她认为，仅仅依靠“济世医馆”

的力量是有限的，只有培养出更多优秀的医师，才能让更多的百姓受益。

于是，苏然在医馆内设立了一所医学学堂，面向大唐各地招收有志于医学的青年才俊。

学堂不仅教授传统的医学知识，还引入了一些先进的治疗理念和方法，让学生们能够接触到最前沿的医学成果。

医学学堂的开办吸引了众多学子的关注，报名者络绎不绝。

苏然亲自挑选了一批资质出众、品行端正的学生，亲自担任他们的授课老师。

在课堂上，她不仅传授医术，还注重培养学生们的医德。

“作为一名医师，不仅要有精湛的医术，更要有一颗仁爱之心。

我们的使命是救死扶伤，无论患者是贫是富、是贵是贱，都要一视同仁。”

苏然常常这样教导学生们。

在苏然的悉心教导下，医学学堂的学生们进步迅速。

他们不仅在理论知识上有了扎实的基础，还通过在医馆的实习，积累了丰富的临床经验。

一些优秀的学生甚至在毕业后，主动申请前往偏远地区，为那些缺医少药的百姓提供帮助。

然而，就在医学学堂发展得如火如荼的时候，一个新的问题出现了。

由于医学学堂的课程设置与传统的医学教育有所不同，引起了一些保守派医师的不满。