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超快节奏英语课（第1页）

第二个还记得是什么吗？复方的第二个以不发N的e结尾，直接加R或者S以不发音的e结尾。

单节词看到没有以不发音的e结尾的单音节词加RST记下。

惨了。

好，第三个你告诉我是什么？你就写双写并音重读，闭音节结尾，结尾只有一个辅音字母双写，最后一个辅音字母加e。

辅音字母加EST。

嗯，好，第四个来补充一下，以辅音字母加Y结尾，把Y变成I加ER。

非常棒啊，来我们最后第五个，第五个是什么呢？刚刚讲了这么多，就是。

少数双音看到没有，是不是少数双音节和多音节词前面加more和most好了，这个就就OK了，没问题吧。

我前面就是把我们把第八课学完了，把他的语法点也学完了啊好，现在休息一下，赶紧休息下，我们四十一一会儿准时回来啊，可以喝点水动一动，站起来运动一下，一会儿我们还有啊，嗯，一会儿见。

快。

back回来。

好，刚刚我们的那个，因为之前有看过形容词的比较和最高级，所以语法那边儿，你这五个都清楚了吗。

那五条都清楚了吗？形容词的比较级和最高级的规则。

喂，干吗？way。

你听吗哈。

可以听到吗？我刚问你的时候没听见答案啊，你那我们现在形容词。

比较最高级的五个规则或不规则情况已经清楚了吗？太好了，来，现在呢，把你的练习册打开，然后你的练习册做的部分，我们现在一起来看一下好吗？嗯。

好，把你的练习册翻到lessonseven，翻到第七单元这边啊。

我们来看一下。

那。

然后就是如果有需要改正，你自己去纠正一下，看一下partapart。

里面的第七个来读一下题，叫做whowouldtrytostealthecastle。

是，那你就看着读吧，那这个后面应该填的是什么thief对吧？第一这里回答应该是，你看你把那个would换起来，不是what对。

旮旯。

然后B部分画个对勾，B部分全对啊，看一下C部分。

看下第五题，你把第五题的再读一遍。

第五题的那答案，hewasrighthewaswritinganimportantreporttowhilethetelephoneright。

注意，WHY后面一定要用的是。

动词分词形式，所以这里肯定有问题来。

第五题应该是whilehewaswritinganimportantreportthetelephonerun中间加个逗号。

that。

到我吗？应该是whilehewas，一定要是writinganimportantreport，然后逗号thetelephonerun。