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第2章（第1页）

纪宁笑了笑，插嘴也卖了一个关子：&ldo;你知道那个小孩儿是谁吗?&rdo;

&ldo;你弟弟?&rdo;我开玩笑道。

&ldo;不，就是那个我们学校失踪的那个初一学生!&rdo;纪宁好像知道得比我多得多。

4&ldo;那个失踪的学生叫王宇。

&rdo;同桌李婷婷幽幽的说，仿佛她就是个幽灵。

&ldo;哦‐‐&rdo;这个声音如鬼魅般搅走了我的一切兴致。

不过还好，上课铃及时阻止了她。

早上的第一节课是于老师的语文课，于老师一走进教室，同学们纷纷闭上了嘴，坐直了身子。

于老师是班主任，通常，同学们都是怕班主任的，因为班主任有一股不可小觑的力量，似邓小平的权力。

再说，我们学校在长江边上，邓小平的魂在长江里，老师们多少吸取了些权力的灵气。

我常常这么想。

娇小的于老师昂首挺胸地走到讲台上，气势精神有力：&ldo;上课!&rdo;

&ldo;起立!&rdo;班长站起来，我们跟着班长站了起来，我用脚提了提前面的纪宁。

班长的气势也毫不因女子的身份压低：&ldo;向老师问好!&rdo;只听还算整齐的敬礼声回荡在教师。

于老师点点头，气势比班长再高一个劲头：&ldo;坐下!&rdo;

班长田婷并没有依老师的命令，而是再长一个劲头：&ldo;报告老师!今天的值日生王毅请假走亲戚去了。

&rdo;

估计于老师很纳闷：怎么没向自己请假呢?于老师叹了口气，气势弱了几许：&ldo;知道了，坐下。

&rdo;

一天的折磨就这么开始了，始如反焉，期待着放学。

上课时，我根本没听过什么讲，成绩也不赖，所以我相信，只要听了讲，和爱因斯坦站在同一高度点上也不成问题。

可偏偏我没仔细听。

我看了看前桌的纪宁，好像在认真听讲，其实都被遮住眼睛的刘海给欺骗了。

纪宁比我更具备与爱因斯坦一个级别的命运，他靠睡觉也能得到好成绩，晚上还得在家打网游，人又帅又有钱，只是特别野，像是一团火，没多少人能靠近他。

我是少数人，但他的同桌是多数人，这也是为什么总是我来提醒他该觉醒了。

甚至连班长的情书也要通过我之手来传递。

稀里糊涂地等着放学，朦朦胧胧之中我似乎被周公带入梦境。

梦境之中，模模糊糊的大雾笼罩着一张梳妆台，梳妆台前坐着一个女人，女人不停的梳着头，梳子在她的黑发间任意穿梭，就像是在冥河里荡漾。

女人轻轻地说：&ldo;不要看见我……&rdo;

不要看见我第二章不要看见我（2）

5最近，我每个早晨的作息时间都乱了套，有时早到，有时迟到。

这全是因为我看戏的缘故。

一方街道办正用新开发的牛皮屑清洁剂清洁四面八方的&ldo;寻人启事&rdo;，另一方非要贴&ldo;寻人启事&rdo;，于是，矛盾激化，产生了争执现象的效果。

这台戏每天都要上演，只是上演的时间和长短不同。