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栗毓美3（第1页）

光阴如箭，不觉周年己到。

浑源才俊辈出，文运昌盛。

这一方山水圣地一贯重视教育、重视人才培育，书院私塾遍地开花，历代孕育出一批批杰出人才。

恒麓书院建于清代，兴办时波折颇多，几度兴衰。

位居边塞之地的浑源饱经战乱，人民流离失所，文风凋敝。

乾隆三十六年，浑源知州严庆云带头捐俸银oo两，浑源士绅们积极响应，踊跃认捐，共募集到善款oo多两白银。

新的恒麓书院共建有学舍间，规模宏大，布局严整，设施齐全。

清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。

正所谓一日之计在于晨，在早晨听听鸟语，闻闻花香，让心情更加舒畅，心情愉悦。

只见恒麓书院内学生们一个双手落地脚朝天在竖顶，一个头背靠地在翻滚，一个双手叉腰站立张望，一个蹲在地下双手支腮旁观，一个坐凳上聚精会神在静看。

“咳！”

一声咳嗽从书舍中间的杂房传来，只见一名穿着破旧青衣的髯须老者走出来，右手握着一本书放在后背，左手拿着一把戒尺。

走路不算爽利，但身子挺得很直，一绺的缁布系在头顶，随着寒风不断飘荡，此人便是恒麓书院的教书先生董如贤。

如今已五十有四，已是知命之岁，犹是贡士功名，二十余年来，参加了八场秋闱考试，依旧不第，索性在书院中，教人识字，混口饭吃。

董先生虽已两鬓斑白，走路踟躇，但左右两舍的学生，闻声后皆如见到黄鼠狼，一溜烟的跑了进去，尔后一个个头从窗口里冒出来，一双双眼睛充满好奇。

“上课！”

董如贤的声音犹如黄钟大吕一般，声音虽然有些沙哑低沉，但却震耳欲聋。

童稚之学，不止记诵。

养其良知、良能，当以先人之言为主。

日记故事，不拘今古，必先传以孝悌忠信、礼义廉耻等。

“夫子好！”

只见一位英俊帅气的，却长得眉清目秀的青年喊着嘹亮的口号。

“今天讲的是四书五经”

董老师手捧的那卷书籍纸张已经泛黄了，但是字迹却依然清晰可辨。

“混沌初开，乾坤始奠。

气之轻清上浮者为夭，气之重浊下凝者为地。

日月五星，谓之七政；天地与人，谓之三才。”

四书五经是中国古代重视对儿童和青少年的教育，产生了多种流传很广的启蒙读物，以使学生加强修养，增长智慧。

书中精选一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。

董如贤站于三尺讲台，书写浩瀚知识辛勤付出，只为授之以渔。

“栗同学！

你有何感悟吗？”

董如贤看着一旁身着素衣，目光沉稳，以最谦敬有礼，朴素淡泊的姿态若有所思，想要跃跃欲试的栗毓美。